Медики полку «Азов» провели курси з домедичної допомоги для студентів
Інструктори з тактичної медицини полку «Азов» завітали до студентів Донецького юридичного інституту МВС України, аби навчити надавати першу домедичну допомогу. Азовці провели одноденний курс для майбутніх правників на запрошення керівництва ДЮІ, яких зацікавила така співпраця з нашим підрозділом.
Під час цивільного курсу домедичної допомоги студенти дізналися, що робити при масивній кровотечі, напруженому пневмотораксі, як забезпечити прохідність дихальних шляхів та робити серцево-легеневу реанімацію. Вивчали теорію та тренувалися на практиці.
«Ми провели для студентів суто цивільний курс. Він відрізняється від курсу для військових тим, що тут немає інвазійних втручань – вони не роблять такі маніпуляції, як тампонада, не вставляють назофарингеальну трубку, а здійснюють лише поверхневі маніпуляції. Тобто ми показали, як діяти до приїзду швидкої: при кровотечі – прямий тиск і турнікет чи джгут, при перевірці дихання лише потрійний прийом Сафара – закидування голови, прослуховування дихання і стабільно бокове положення. Далі – огляд грудної клітини та робота з оклюзійною наліпкою. Поверхнево розглянули інсульти, інфаркти. І найголовніше, те, що має вміти кожна людина, – це серцево-легенева реанімація (штучне дихання та непрямий масаж серця), яку треба робити правильно і чітко», – розповідає командир медичної групи 1-го батальйону полку «Азов» друг Хуліган.
На початку лекцій азовські медики окреслили алгоритм дій для порятунку постраждалого та наголосили: найголовніше – це власна безпека, лише за цієї умови можна братися за порятунок іншої людини.
Беручи до уваги специфіку майбутньої професії студентів ДЮІ, під час лекцій інструктори розповідали не лише про те, як надавати домедичну допомогу, а й пояснювали певні правові норми. Зокрема, у Кримінальному кодексі України є статті 135 «Залишення в небезпеці» та 136 «Ненадання допомоги особі, яка перебуває в небезпечному для життя стані», які встановлюють загальний обов’язок надати допомогу кожному, хто її потребує.
Студенти з цікавістю і захватом вчилися накладати турнікети, проводили самодопомогу та допомогу товаришам – умовним постраждалим, відпрацьовували свої дії на манекенах. Молодь емоційно реагувала на різноманітні практичні маніпуляції, перепитувала інструкторів, які із задоволенням допомагали студентам виправляти помилки.
